Phishing is een snelgroeiend probleem zo ook in de onderwijssector. Je kunt de krant niet open slaan of er staat al een bericht in over een datalek. Bij 91% van de gevallen komt dit door het menselijk handelen binnen een organisatie: “phishing”
In deze blog wordt kort toegelicht wat phishing is, welke risico’s onderwijs instellingen lopen met betrekking tot phishing, wat de potentiële schade is, hoe je phishing kunt voorkomen en wat de frequentie is van phishing bij scholen?
Ja! Hieronder staan een aantal voorbeelden van recente hacks op onderwijsinstellingen. De voorbeelden zijn slechts het topje van de ijsberg er zijn nog veel meer voorbeelden van hacks op onderwijsinstellingen publiek gemaakt.
Bereid je voor op een nieuwe revolutie in de wereld van onderwijsbeveiliging: NIS2 staat op het punt om het toneel te betreden! Maar wat is NIS2 precies en waarom zou het onderwijs er enthousiast over moeten zijn? Dat vertellen we je in het kort hieronder. Meer informatie over de nieuwe wetgeving? kijk dan hier NIS2.
NIS2 verwijst naar de Nieuwe Informatiebeveiligingswet 2.0. Dit is een belangrijke stap voorwaarts in de bescherming van persoonsgegevens en de versterking van de beveiliging in onderwijsinstellingen. Met NIS2 worden scholen uitgerust met robuuste instrumenten en richtlijnen om zich te verdedigen tegen kwaadwillende cyberaanvallen.
Onderwijsinstellingen kunnen nu proactiever dreigingen identificeren, sneller reageren op incidenten en systemen beter monitoren. NIS2 biedt een uitgebreid kader dat organisaties helpt om risico’s te beheren en de vertrouwelijkheid, integriteit en beschikbaarheid van gegevens te waarborgen.
Met deze nieuwe wet betreden we een spannend tijdperk van verbeterde beveiliging in het onderwijs. Laten we samen de uitdaging aangaan en de veiligheid van onze educatieve omgevingen naar een hoger niveau tillen.
Phishing is het verkrijgen van persoonlijke informatie van mensen met een illegale methode. We hebben er allemaal wel eens van gehoord en een idee hoe het werkt, maar 31% van de mensen lekt nog steeds gevoelige informatie als gevolg van phishing.
Phishing werkt als volgt: een Cybercrimineel stuurt een mail vanaf een misleidend adres bv.: magister@gmail.com. In de mail wordt gevraagd om jouw persoonlijke logingegevens, echter wanneer jij deze informatie invult, komt het niet bij Magister terecht maar bij een Cybercrimineel. Nu de cybercrimineel jouw inloggegevens heeft kan hij hiermee inloggen in het systeem en zo persoonlijke gegevens van studenten of medewerkers bemachtigen.
Waar phishing vroeger makkelijk te herkennen was is het nu geëvolueerd tot een niveau waarop het haast niet meer te onderscheiden is van echt. Voorheen herkende je snel waar spelfouten stonden. Waardoor je de phishingmails snel kon herkennen, echter zien wij dat de kwaliteit van de phishingmails sterk toeneemt, wat het herkennen moeilijker maakt.
Waar je vaak de uitspraak hoort “in het onderwijs word je niet rijk”, is dit echter voor een cybercrimineel wel het geval.
Bij scholen en onderwijsinstellingen zijn veel persoonlijke gegevens te verkrijgen. Dit door het grote aantal studenten en docenten dat binnen de organisaties actief is. Werknemers en scholieren verwerken veel gegevens. Denk hierbij aan de toestroom en uitstroom van studenten, het inloggen op de verschillende IT-systemen van de organisatie en de snel groeiende digitalisering van het onderwijs.
Wanneer er een phishing aanval plaatsvindt bij een onderwijsinstelling worden er inloggegevens verkregen. Waardoor de cybercriminelen toegang krijgen tot een grote hoeveelheid aan gegevens. Als school ben je dus een snoepwinkel voor de phisher, met één paar inloggegevens heb je toegang tot het systeem van een onderwijsinstelling.
Phishingaanvallen kunnen verraderlijk zijn, maar gelukkig staan we er niet alleen voor. Ouders, leraren en leerlingen kunnen samenwerken als een onverslaanbaar team om phishing in het onderwijs te voorkomen. Laten we eens kijken naar de belangrijke rol die elk teamlid speelt!
Door samen te werken als een hecht team, kunnen ouders, leraren en leerlingen een sterke verdedigingslinie vormen tegen phishing in het onderwijs. Door bewustzijn te creëren, kennis te delen en elkaar te ondersteunen, kunnen we een veilige en cyberveilige leeromgeving garanderen.
Ook zijn er verschillende events waar je als school aan mee kan doen. Denk bijvoorbeeld aan het event dat wij in samenwerking met Veldwerk organiseren: de veiligste school van Nederland.
Bij phishing worden zoals hierboven al beschreven data van een organisatie gestolen door het verkrijgen van inloggegevens op een illegale methode. Wanneer de inloggegevens in de handen van de cybercrimineel zijn kan hij veel gegevens uit het systeem van de organisatie halen.
Denk hierbij aan adressen, BSN nummer, geboortedata, inloggegevens van studenten, foto’s, cijfers en nog veel meer. Een cybercrimineel kan dit zelf gebruiken of gaan verkopen op online forums op het deepweb of darkweb. Hij verkoopt dit dan voor tienduizenden euro’s of pleegt identiteitsfraude met de gestolen gegevens.
Phishing in het onderwijs is een exponentieel groeiend probleem. Voorkom een datalek voordat het te laat is!
In samenwerking met SLB diensten verzorgt Surelock phishing awareness binnen jouw onderwijsinstelling. Dit door gebruik te maken van awareness tools zoals, E-learning, phishing-simulaties & een Outlook plug-in. Benieuwd naar wat wij voor jou kunnen doen neem contact op met een van onze productexperts.
Vragen? Bel gerust naar 0348 796 146
